Postingan

PP.VIII.A.SPALTU.4.11.2026.Tata Urutan Peraturan Perundang-undangan

-
Gambar
🇮🇩 ⚖️ 📚 PENDIDIKAN PANCASILA JENIS DAN HIERARKI PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN Memahami Aturan untuk Mewujudkan Indonesia yang Tertib dan Adil PERTEMUAN KE-4 1. IDENTITAS PEMBELAJARAN A. Nama Guru: Umigiarini Pangestu, M.Pd. B. Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila C. Hari/Tanggal: Senin, 2 November 2026 D. Fase/Kelas: D / VIII B dan VIII A E. Materi: Menguraikan Jenis dan Hierarki Peraturan Perundang-undangan (UUD NRI Tahun 1945, TAP MPR, dan UU/Perppu). F. Pertemuan ke: 4 (Empat) 2. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) Peserta didik mampu memahami dan menguraikan jenis serta hierarki peraturan perundang-undangan di Indonesia, khususnya Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Ketetapan MPR, dan Undang-Undang/Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang. Peserta didik juga mampu menjelaskan kedudukan dan hubungan antartingkatan peraturan serta menunjukkan sikap taat terhadap aturan dal...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

PP.VII.A.3.11.2026.SPALTU.Macam-macam norma

-
Gambar
⚖️ 📚 🌈 MACAM-MACAM NORMA PENDIDIKAN PANCASILA KELAS VII A Mengenal Aturan, Membentuk Karakter, Mewujudkan Kehidupan yang Harmonis PERTEMUAN KE-4 📘 1. IDENTITAS PEMBELAJARAN A. Nama Guru: Umigiarini Pangestu, M.Pd. B. Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila C. Hari/Tanggal: Selasa, 3 November 2026 D. Fase/Kelas: D / VII A E. Materi: Macam-Macam Norma F. Pertemuan ke-: 4 🎯 2. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) Peserta didik mampu memahami pengertian, tujuan, fungsi, dan macam-macam norma yang berlaku dalam kehidupan masyarakat. Peserta didik mampu membedakan norma agama, norma kesusilaan, norma kesopanan, dan norma hukum berdasarkan sumber, isi, serta sanksinya. Peserta didik juga mampu menunjukkan perilaku taat norma dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat sebagai wujud penerapan nilai-nilai Pancasila. 🌟 3. TUJUAN PEMBELAJARAN (TP) Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu: Menjelaskan pe...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

PP.IX.A.3.11.2026.SPALTU.Praktik mengemukakan pendapat

-
Gambar
🗣️ ⚖️ 🤝 PRAKTIK MENGEMUKAKAN PENDAPAT Belajar Berani Berbicara, Santun dalam Berpendapat, dan Menghargai Perbedaan PENDIDIKAN PANCASILA • KELAS IX 📘 IDENTITAS PEMBELAJARAN A. Nama Guru: Umigiarini Pangestu, M.Pd. B. Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila C. Hari/Tanggal: Selasa, 3 November 2026 D. Fase/Kelas: D / IX A E. Materi: Praktik Mengemukakan Pendapat F. Pertemuan ke-: 5 🎯 2. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) Peserta didik mampu memahami dan mempraktikkan cara mengemukakan pendapat secara bertanggung jawab, santun, logis, dan sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Peserta didik mampu menyampaikan gagasan berdasarkan alasan yang jelas, mendengarkan pendapat orang lain, menghargai perbedaan pandangan, serta mengambil keputusan melalui musyawarah untuk mencapai kesepakatan bersama. 🌟 3. TUJUAN PEMBELAJARAN (TP) Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mamp...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

PP.VIII.B.A.SPALGA.02.11.2026.Hierarki Peraturan Perundang-undangan

-
Gambar
🇮🇩 ⚖️ 📚 PENDIDIKAN PANCASILA JENIS DAN HIERARKI PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN Memahami Aturan untuk Mewujudkan Indonesia yang Tertib dan Adil PERTEMUAN KE-4 1. IDENTITAS PEMBELAJARAN A. Nama Guru: Umigiarini Pangestu, M.Pd. B. Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila C. Hari/Tanggal: Senin, 2 November 2026 D. Fase/Kelas: D / VIII B dan VIII A E. Materi: Menguraikan Jenis dan Hierarki Peraturan Perundang-undangan (UUD NRI Tahun 1945, TAP MPR, dan UU/Perppu). F. Pertemuan ke: 4 (Empat) 2. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) Peserta didik mampu memahami dan menguraikan jenis serta hierarki peraturan perundang-undangan di Indonesia, khususnya Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Ketetapan MPR, dan Undang-Undang/Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang. Peserta didik juga mampu menjelaskan kedudukan dan hubungan antartingkatan peraturan serta menunjukkan sikap taat terhadap aturan dal...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

PP.VIII.D.C.29.10.2026.SPALGA.Pengertian dan asas-asas tata urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia

-
Gambar
PENDIDIKAN PANCASILA • FASE D TATA URUTAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN DI INDONESIA Pertemuan Ke-3 | Kelas VIII D dan VIII C Belajar Taat Aturan, Menjadi Warga Negara yang Bertanggung Jawab 🇮🇩 📌 1. IDENTITAS PEMBELAJARAN A. Nama Guru: Umigiarini Pangestu, M.Pd B. Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila C. Hari/Tanggal: Senin, 26 Oktober 2026 D. Fase/Kelas: D / VIII D dan VIII C E. Materi: Pengertian dan Asas-Asas Tata Urutan Peraturan Perundang-undangan di Indonesia F. Pertemuan Ke-: 3 Karakter yang dikembangkan Bernalar kritis, mandiri, gotong royong, disiplin, serta bertanggung jawab dalam menaati aturan. 🎯 2. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu memahami pengertian, susunan hierarki, dan asas-asas tata urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia. Peserta didik juga mampu menjelaskan pentingnya kesesuaian antara peraturan yang lebih rendah dan perat...
Posting Komentar
Baca selengkapnya