Postingan

PP.IX.20.10.2026.Mendengarkan pendapat

-
🇮🇩 📚 ⚖️ PENDIDIKAN PANCASILA Bentuk-Bentuk Penyampaian Pendapat PERTEMUAN KE-3 • KELAS IX Belajar Berpendapat dengan Santun, Kritis, dan Bertanggung Jawab 📝 1. IDENTITAS PEMBELAJARAN Nama Guru: Umigiarini Pangestu, M.Pd. Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila Hari/Tanggal: Selasa, 20 Oktober 2026 Fase/Kelas: D / IX A Materi: Bentuk-Bentuk Penyampaian Pendapat Pertemuan ke-: 3 🎯 2. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) Peserta didik mampu memahami hak dan tanggung jawab warga negara dalam menyampaikan pendapat secara demokratis, mengenali berbagai bentuk penyampaian pendapat, serta menunjukkan sikap santun, kritis, menghargai perbedaan, dan bertanggung jawab sesuai nilai-nilai Pancasila serta ketentuan peraturan perundang-undangan. Catatan: Rumusan ini difokuskan pada materi pertemuan dan merupakan penjabaran operasional yang perlu diselaraskan dengan CP res...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

PP.VIII.A.B.SPALGA.19.10.2026. Contoh dan fungsi peraturan di lingkungan masyarakat

-
Gambar
🇮🇩 MODUL PEMBELAJARAN • PERTEMUAN KE-2 CONTOH DAN FUNGSI PERATURAN DI LINGKUNGAN MASYARAKAT 📚 PENDIDIKAN PANCASILA ⚖️ SMP KELAS VIII A DAN VIII B | FASE D 📌 Identitas Pembelajaran Nama Guru: Umigiarini Pangestu, M.Pd. Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila Hari / Tanggal: Senin, 19 Oktober 2026 Fase / Kelas: Fase D / SMP Kelas VIII A dan VIII B Materi Utama: Contoh dan Fungsi Peraturan di Lingkungan Masyarakat Pertemuan: Ke-2 Alokasi Waktu: 3 JP (3 x 40 Menit) Kurikulum & Pendekatan: Kurikulum Merdeka • Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) 🎯 Capaian Pembelajaran (CP) Peserta didik mampu menganalisis norma, aturan, dan tata tertib yang berlaku di lingkungan masyarakat; memahami fungsi serta pentingnya peraturan dalam kehidupan bermasyarakat; dan menunjukkan sikap rasa tanggung jawab serta ketaatan terhadap aturan demi terciptanya ketertiban...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

PP.VIII.C.D.15.10.2026.SPALGA.PERATURAN DI RUMAH

-
Gambar
🇮🇩 📚 ⚖️ MODUL PEMBELAJARAN • PERTEMUAN KE-1 MEMAHAMI PENTINGNYA PERATURAN DI LINGKUNGAN RUMAH DAN SEKOLAH PENDIDIKAN PANCASILA Belajar Tertib, Bertanggung Jawab, dan Menghargai Sesama SMP KELAS VIII A DAN VIII B | FASE D 🪪 1. IDENTITAS PEMBELAJARAN A. Nama Guru: Umigiarini Pangestu, M.Pd. B. Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila C. Hari/Tanggal: Senin, 12 Oktober 2026 D. Fase/Kelas: Fase D / VIII A dan VIII B E. Materi: Pentingnya Peraturan di Lingkungan Rumah dan Sekolah F. Pertemuan: Ke-1 Alokasi Waktu: 2 JP (dapat disesuaikan dengan jadwal sekolah) 🎯 2. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) Peserta didik mampu mengidentifikasi berbagai peraturan yang berlaku di lingkungan rumah dan sekolah, menjelaskan tujuan serta manfaat peraturan, dan menganalisis pentingnya menaati peraturan untuk menciptakan kehidupan yang tertib, aman, nyaman, adil, dan ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

PP.VIII.A.14.10.2026.SPALTU. Peraturan di Rumah

-
Gambar
🇮🇩 📚 ⚖️ MODUL PEMBELAJARAN • PERTEMUAN KE-1 MEMAHAMI PENTINGNYA PERATURAN DI LINGKUNGAN RUMAH DAN SEKOLAH PENDIDIKAN PANCASILA Belajar Tertib, Bertanggung Jawab, dan Menghargai Sesama SMP KELAS VIII A DAN VIII B | FASE D 🪪 1. IDENTITAS PEMBELAJARAN A. Nama Guru: Umigiarini Pangestu, M.Pd. B. Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila C. Hari/Tanggal: Senin, 12 Oktober 2026 D. Fase/Kelas: Fase D / VIII A dan VIII B E. Materi: Pentingnya Peraturan di Lingkungan Rumah dan Sekolah F. Pertemuan: Ke-1 Alokasi Waktu: 2 JP (dapat disesuaikan dengan jadwal sekolah) 🎯 2. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) Peserta didik mampu mengidentifikasi berbagai peraturan yang berlaku di lingkungan rumah dan sekolah, menjelaskan tujuan serta manfaat peraturan, dan menganalisis pentingnya menaati peraturan untuk menciptakan kehidupan yang tertib, aman, nyaman, adil, dan ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya