Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)

        - Nama Guru : Ms. Umigiarini Pangestu, M.Pd - Mapel Diampu : Pendidikan Agama Islam - Hari/Tanggal : Senin, 21 Mei 2026 - Kelas : VIII (Delapan) - Materi : bahaya riba *Tujuan Pembelajaran*:  Peserta didik dapat menjelaskan pengertian utang-piutang, adabnya, pengertian riba, jenis, hukum, dan cara menghindarinya.  *Materi* (Inti Pembahasan):  Berikut adalah ringkasan materi singkat untuk kelas 8 " bahaya riba" A. Bahaya Riba Riba secara bahasa berarti tambahan (ziyadah), dan menurut istilah adalah tambahan yang disyaratkan dalam transaksi pinjaman atau jual beli barang ribawi.  Jenis Riba: Riba Nasiah: Tambahan karena penundaan pembayaran (denda keterlambatan/bunga). Riba Fadl: Tukar menukar barang sejenis dengan kadar berbeda. Bahaya dan Dampak Riba: Dosa Besar: Allah SWT melaknat pemakan, pemberi, dan pencatat riba. Mematikan Rasa Kemanusiaan: Memanfaatkan kesusahan orang lain. Menimbulkan Ketidakadilan: Kaya makin kaya, miskin makin ter...

       - Nama Guru : Ms. Umigiarini Pangestu, M.Pd - Mapel Diampu : Pendidikan Agama Islam - Hari/Tanggal : Kamis, 21 Mei 2026 - Kelas : VII (Tujuh) - Materi : etika berkomunikasi  *Tujuan Pembelajaran*:   Peserta didik dapat mengidentifikasi berbagai rukhsah dalam salat (jamak & qasar) dan puasa beserta dalilnya.  *Materi* (Inti Pembahasan):  Berikut adalah ringkasan materi singkat untuk kelas 7 "Menghindari Ghibah dan Melaksanakan Tabayyun". Berikut adalah ringkasan poin-poin pentingnya: 1. Memahami Ghibah (Menggunjing) *Definisi: Ghibah adalah membicarakan kejelekan atau cacat orang lain yang apabila orang tersebut mendengarnya, ia tidak suka. Meskipun yang dibicarakan itu nyata/benar, tetap disebut ghibah. * Perbedaan dengan Fitnah: Jika yang dibicarakan adalah kebohongan, maka itu disebut fitnah (buhtan). * Bahaya Ghibah: * Dalam Al-Qur'an (Q.S. al-Hujurat/49: 12), ghibah diibaratkan seperti memakan daging saudara sendiri yang sudah ...

     - Nama Guru : Ms. Umigiarini Pangestu, M.Pd - Mapel Diampu : Pendidikan Pancasila  - Hari/Tanggal : Selasa, 5 mei 2026 - Kelas : VIII (Delapan) - Materi : Merawat keutuhan Bangsa dan Negara   *Tujuan Pembelajaran*:     1. Peserta didik mampu menganalisis landasan, kedudukan, dan fungsi wawasan Nusantara   *Materi* (Inti Pembahasan):  Berikut adalah ringkasan materi singkat untuk kelas 8 landasan kedudukan dan fungsi wawasan Nusantara:  *Assessment* (Mengukur ketercapaian TP) dengan memberikan soal berikut:  1. Identifikasilah masing2 3 contoh perilaku yang mendukung wawasan Nusantara yang dapat kalian lakukan dalam kehidupan sehari-hari baik dalam lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat! 2. Keberagaman suku dan budaya merupakan kekayaan, namun juga berpotensi konflik. Analisislah bagaimana Wawasan Nusantara berperan sebagai alat pemersatu dalam mencegah konflik horizontal di tengah keberagaman masyarakat Indone...

   - Nama Guru : Ms. Umigiarini Pangestu, M.Pd - Mapel Diampu : Pendidikan Pancasila  - Hari/Tanggal : Selasa, 5 mei 2026 - Kelas : VII (Tujuh) - Materi : Upaya menjaga keutuhan wilayah   *Tujuan Pembelajaran*:  Peserta didik mampu menjelaskan indonesia sebagai negara kesatuan Peserta didik mampu mengimplementasikan upaya menjaga keutuhan wilayah   *Materi* (Inti Pembahasan):  Berikut adalah ringkasan materi singkat untuk kelas 7 mengenai upaya menjaga keutuhan wilayah: Upaya menjaga keutuhan wilayah adalah komitmen dan tanggung jawab bersama seluruh elemen bangsa untuk mempertahankan kedaulatan, persatuan, dan integritas Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dari berbagai macam ancaman, baik yang datang dari dalam maupun dari luar negeri.  Upaya menjaga keutuhan wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) adalah kewajiban seluruh warga negara untuk mempertahankan kedaulatan bangsa dari berbagai ancaman.  Berikut adalah ra...

Mata pelajaran : Bahasa Arab Kelas : VIII (Delapan) Materi : Kata depan  Pertemuan : 2 (Kedua) Jam ke : 08.15 - 09.45 Capaian pembelajaran: Memahami, menghafal dan mengimplementasikan kata depan dalam bahasa arab Tujuan pembelajaran: Siswa dapat memahami, menghafal dan mengimplementasikan kata depan dalam bahasa arab. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, anak Sholeh/Sholeha. Apa kabarnya hari ini? sehat selalu yaa nak. Pertemuan kali ini kita adalah " kata depan dari bahasa arab". Berikut ini adalah daftar kosa kata bahasa Arab yang menunjukkan kata ganti tempat. Kata-kata ini sering digunakan setelah kata benda atau kata ganti orang dan bisa melekat (muttasil) atau terpisah (munfashil).  Kata ganti tempat dalam bahasa Arab bervariasi tergantung pada jarak dan posisi, menggunakan kata tunjuk atau keterangan posisi spesifik, dan sering kali digabungkan dengan kata ganti orang atau kata benda lain untuk membentuk frasa lengkap.  Setelah mempelajari teks percapakan me...

Mata pelajaran : Bahasa Arab Kelas : VII (Tujuh) Materi : anggota tubuh  Pertemuan : 4 (Empat) Jam ke : 09.15 - 09.45 Capaian pembelajaran: Memahami, menghafal dan mengimplementasikan anggota tubuh dalam bahasa arab Tujuan pembelajaran: Siswa dapat memahami, menghafal dan mengimplementasikan Anggota tubuh dalam bahasa arab. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, anak Sholeh/Sholeha. Apa kabarnya hari ini? sehat selalu yaa nak. Pertemuan kali ini kita adalah " anggota tubuh dari bahasa arab". Berikut ini adalah daftar kosa kata bahasa Arab:  Berikut adalah kosakata bahasa Arab untuk anggota tubuh (أَعْضَاءُ الْجِسْمِ - A'dhaul jismi) yang umum digunakan, mulai dari kepala hingga kaki, seperti yang dijelaskan dalam video YouTube ini dan Scribd.  Kepala dan Wajah (رَأْسٌ وَوَجْهٌ) Kepala: رَأْسٌ (Ra'sun) Rambut: شَعْرٌ (Sya'run) Mata: عَيْنٌ ('Ainun) Telinga: أُذُنٌ (Udzunun) Hidung: أَنْفٌ (Anfun) Mulut: فَمٌ (Famun) Pipi: خَدٌّ (Khaddun) Lidah: لِسَانٌ (Li...