Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)

Mata pelajaran : Bahasa Arab Kelas : VII (Tujuh) Materi : Kata depan  Pertemuan : 2 (Dua) Jam ke : 09.15 - 09.45 Capaian pembelajaran: Memahami, menghafal dan mengimplementasikan kata depan dalam bahasa arab Tujuan pembelajaran: Siswa dapat memahami, menghafal dan mengimplementasikan kata depan dalam bahasa arab. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, anak Sholeh/Sholeha. Apa kabarnya hari ini? sehat selalu yaa nak. Pertemuan kali ini kita adalah " kata depan dari bahasa arab". Berikut ini adalah daftar kosa kata bahasa Arab yang menunjukkan kata ganti tempat. Kata-kata ini sering digunakan setelah kata benda atau kata ganti orang dan bisa melekat (muttasil) atau terpisah (munfashil).  Kata ganti tempat dalam bahasa Arab bervariasi tergantung pada jarak dan posisi, menggunakan kata tunjuk atau keterangan posisi spesifik, dan sering kali digabungkan dengan kata ganti orang atau kata benda lain untuk membentuk frasa lengkap.  Setelah mempelajari teks percapakan mengena...

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA NAMA GURU : Umigiarini Pangestu, M.Pd KELAS : VIII (DELAPAN) ELEMEN : NKRI (Negara Kesatuan Republik Indonesia)  MATERI : Mempelajari keberagaman PERTEMUAN : 3 (Ketiga) JAM KE : (5-7) 10.00-11.30 WIB METODE : Problem-Based Learning MEDIA/ALAT PERAGA : LCD proyektor, komputer/laptop, ice breaking atau kuis interaktif  CAPAIAN PEMBELAJARAN :  Menerapkan norma dan aturan; menerapkan hak dan kewajiban sebagai warga negara; memahami sejarah, fungsi, dan kedudukan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai norma dan aturan bernegara; memahami tata urutan peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia; mempraktikkan kemerdekaan berpendapat sebagai warga negara dalam era keterbukaan informasi. TUJUAN PEMBELAJARAN : Peserta didik mampu menjelaskan keberagaman dan kisi-kisi STS Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Hari ini siswa-siswi kelas 8 SMP Al-Azhar 1 pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila akan memp...