Postingan

(PAI.VIII. 20.11.2025) Shalat Jenazah

Gambar
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM  NAMA GURU : Umigiarini Pangestu, M.Pd KELAS : VIII (DELAPAN) ELEMEN : FIQIH MATERI : Shalat jenazah PERTEMUAN : 3 (Ketiga) JAM KE : (5-7) 10.00-11.30 WIB METODE : Problem-Based Learning MEDIA/ALAT PERAGA : LCD proyektor, komputer/laptop, ice breaking atau kuis interaktif  CAPAIAN PEMBELAJARAN :  Peserta didik memahami internalisasi nilai-nilai dalam sujud dan ibadah salat, memahami konsep muʿāmalah, riba, rukhsah, serta mengenal beberapa mazhab fikih, dan ketentuan mengenai ibadah qurban. TUJUAN PEMBELAJARAN : Menjelaskan pengertian sholat jenazah beserta ketentuan dan tata cara pelaksanaannya dengan benar.. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh selamat pagi anak soleh & soleha.  Bagaimna kabarnya hari ini semoga selalu diberikan keberkahan. aamiin yaarabbal aalamiin.  alhamdulillah, dengan mengucap sykur kepada Allah agar senantiasa nikmat yg telah diberikan bisa menjadi karunia. Rasa syukur kita kepada Allah bi...

(PAI.VII.20.11.2025) Pusat peradaban timur islam

Gambar
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM  NAMA GURU : Umigiarini Pangestu, M.Pd KELAS : VII (Tujuh) ELEMEN : Sejarah Peradaban Islam  MATERI : Damaskus (pusat peradaban timur islam) PERTEMUAN : 1 (Satu) JAM KE : (8-10) 11.30-14.00 WIB METODE : Problem-Based Learning MEDIA/ALAT PERAGA : LCD proyektor, komputer/laptop, ice breaking atau kuis interaktif  CAPAIAN PEMBELAJARAN :  Peserta didik mampu menghayati penerapan akhlak mulia dari kisah-kisah penting dari Bani Umayyah, Abbasiyyah, Turki Usmani, Syafawi dan Mughal sebagai pengantar untuk memahami alur sejarah masuknya Islam ke Indonesia. TUJUAN PEMBELAJARAN : Memahami dan mengaplikasikan penerapan akhlak mulia dari kisah-kisah penting dari Bani Umayyah, Abbasiyyah, Turki Utsmani, Syafawi dan Mughal Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh selamat pagi anak soleh & soleha.  Bagaimana kabarnya hari ini semoga selalu diberikan keberkahan. aamiin yaarabbal aalamiin.  alhamdulillah, dengan mengucap sykur k...

(PP. VIII.18.11.2025) TATA URUTAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN

Gambar
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA NAMA GURU : Umigiarini Pangestu, M.Pd KELAS : VIII (DELAPAN) ELEMEN : NKRI (Negara Kesatuan Republik Indonesia)  MATERI : Mempelajari Proses Pembentukan Peraturan dan Lembaga yang Berwenang PERTEMUAN : 3 (Ketiga) JAM KE : (5-7) 10.00-11.30 WIB METODE : Problem-Based Learning MEDIA/ALAT PERAGA : LCD proyektor, komputer/laptop,  ice breaking atau kuis interaktif CAPAIAN PEMBELAJARAN :  Menerapkan norma dan aturan; menerapkan hak dan kewajiban sebagai warga negara; memahami sejarah, fungsi, dan kedudukan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai norma dan aturan bernegara; memahami tata urutan peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia; mempraktikkan kemerdekaan berpendapat sebagai warga negara dalam era keterbukaan informasi. TUJUAN PEMBELAJARAN : Peserta didik mampu menjelaskan tata urutan peraturan perundang-undangan. Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis dan hierarki tata urutan peraturan per...

(PP. VIII.4.11.2025) Mempelajari Proses Pembentukan Peraturan dan Lembaga yang Berwenang

Gambar
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA NAMA GURU : Umigiarini Pangestu, M.Pd KELAS : VIII (DELAPAN) ELEMEN : NKRI (Negara Kesatuan Republik Indonesia)  MATERI : Mempelajari Proses Pembentukan Peraturan dan Lembaga yang Berwenang PERTEMUAN : 3 (Ketiga) JAM KE : (5-7) 10.00-11.30 WIB METODE : Problem-Based Learning MEDIA/ALAT PERAGA : LCD proyektor, komputer/laptop,  ice breaking atau kuis interaktif CAPAIAN PEMBELAJARAN :  Peserta didik mampu mengidentifikasi wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia sebagai satu kesatuan utuh dan wawasan nusantara dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia; peserta didik turut menjaga keutuhan wilayah NKRI. Peserta didik mampu menunjukkan perwujudan demokrasi yang didasari oleh nilai-nilai Pancasila serta menunjukkan contoh serta praktik kemerdekaan berpendapat warga negara dalam era keterbukaan informasi. Peserta didik mampu mengidentifikasi sistem pemerintahan Indonesia, kedudukan, tugas, wewenang, dan hubungan antarlembaga-lemba...

(PAI. VIII. 30.10.2025) Sujud

Gambar
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM NAMA GURU : Umigiarini Pangestu, M.Pd KELAS : VII (Tujuh) ELEMEN : Akidah MATERI : Pengertian asmaulhusna Al-‘Alῖm, Al-Khabῖr, As-Samῖ’, dan Al-Basῖr. PERTEMUAN : 1 (Kesatu) JAM KE : (8-10) 11.30 - 14.00 METODE : Problem-Based Learning MEDIA/ALAT PERAGA : LCD proyektor, komputer/laptop, Al-Qur’an danTerjemahan jaringan internet, dan lain-lain CAPAIAN PEMBELAJARAN :  Peserta didik memahami rukun iman dan hal-hal yang dapat meneguhkan iman TUJUAN PEMBELAJARAN : Peserta didik dapat menjelaskan pengertian asmaulhusna Al-‘Alῖm, Al-Khabῖr, As-Samῖ’, dan Al-Basῖr. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh selamat pagi anak so...

Shalat Gerhana Bulan/Matahari (VIII.30.10.2025)

Gambar
   MATA PELAJARAN                    : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM NAMA GURU                                 : Umigiarini Pangestu, M.Pd KELAS                                                 : VIII (Delapan) ELEMEN                                            : Fiqih MATERI                                               :  Pengertian salat gerhana dan istiska beserta ketentuan dan tata cara pelaksanaannya. PERTEMUAN ...