Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA KELAS : VII (TUJUH) - A  GURU PENGAMPU : UMIGIARINI PANGESTU, M.Pd WAKTU PEMBELAJARAN : 28 APRIL 2025 Capaian Pembelajaran :  v   Menjelaskan pengertian revolusi mental v   Menjelaskan konsep revolusi mental Tujuan Pembelajaran :  1.   Peserta didik mampu menjelaskan nilai penting kerja sama dan gotong royong. 2.   Peserta didik mampu merespon lingkungannya untuk kerja sama dan  gotong royong. 3.    Peserta didik mempraktikkan nilai Revolusi Mental dalam kerja sama  dan gotong royong Alur Tujuan Pembelajaran              : Menjelaskan pengertian revolusi mental,   Menjelaskan konsep revolusi mental Elemen                                                   : Bhinneka Tunggal Ika Profil Pelajar Pancasila ...

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA KELAS : VII (TUJUH) - A  GURU PENGAMPU : UMIGIARINI PANGESTU, M.Pd WAKTU PEMBELAJARAN : 21 APRIL 2025 Capaian Pembelajaran :  v   Menjelaskan konsep karakter holistik sebagai landasan bekerja sama dan bergotong royong v   Menyajikan landasan karakter kerja sama dan gotong royong Tujuan Pembelajaran :  1.        Peserta didik mampu menjelaskan nilai penting kerja sama dan gotong royong. 2.        Peserta didik mampu merespon lingkungannya untuk kerja sama dan  gotong royong. 3.        Peserta didik mempraktikkan nilai Revolusi Mental dalam kerja sama  dan gotong royong Assalamualaikum selamat pagi anak soleh & soleha.  Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga selalu diberikan kesehatan. Mari kita pembelajaran kita hari ini dengan mengucap syukur kepada Allah agar senantiasa nikmat yg telah diberikan bisa menjadi karunia. Ra...

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA KELAS : IX (SEMBILAN) - A  GURU PENGAMPU : UMIGIARINI PANGESTU, M.Pd WAKTU PEMBELAJARAN : 14 APRIL 2025 Capaian Pembelajaran :  Peserta didik  mempelajari kembali soal LUS dan mengevaluasi hasil penilaian  Tujuan :  Peserta didik mampu memahami berbagai macam soal yang diujikan Assalamualaikum selamat pagi anak soleh & soleha.  Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga selalu diberikan kesehatan.aamiin yaaRabal aalamiin.  Setelah sekian lama kita libur ramadhan dan hari raya idul fitri 1446H kita kembali lagi dalam keadaan yang fitri dan penuh semangatt... jangan lupa kita mengucap syukur kepada Allah agar senantiasa nikmat yg telah diberikan bisa menjadi karunia. Rasa syukur kita kepada Allah bisa kita tunjukan dalam bentuk taat beribadah & tetap semangat dalam menuntut ilmu. Semoga apa yg kita lakukan bisa menjadi ladang Pahala untuk kita semua. aamiin  Pada pertemuan kita hari ini, kita akan mengevaluasi ...

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA KELAS : VII (TUJUH) - A  GURU PENGAMPU : UMIGIARINI PANGESTU, M.Pd WAKTU PEMBELAJARAN : 17 Februari 2025 Capaian Pembelajaran : Peserta didik memahami kebhinnekaan Indonesia Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mampu mengidentifikasi keberagaman suku, agama, ras dan antargolongan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika, dan mampu menerima keragaman dan perubahan budaya sebagai suatu kenyataan yang ada di dalam kehidupan bermasyarakat, dan menanggapi secara proporsional terhadap kondisi yang ada di lingkungan sesuai dengan peran dan kebutuhan yang ada di masyarakat. Pada materi PPKn, anak-anak akan dikenalkan berbagai jenis keberagaman, yang salah satunya adalah keberagaman antargolongan. Banyaknya golongan masyarakat merupakan hal yang wajar terjadi di negara majemuk seperti Indonesia. Tapi apa sebenarnya keberagaman antargolongan ini? Keberagaman Antargolongan Menurut  Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) , golongan...

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA KELAS : VIII (DELAPAN) - A  GURU PENGAMPU : UMIGIARINI PANGESTU, M.Pd WAKTU PEMBELAJARAN : 14 Februari 2025 Capaian Pembelajaran :  Peserta didik  mempelajari  Kebangkitan Nasional dan Sumpah  Pemuda, Sejarah Lahirnya Kebangkitan Nasional dan Sumpah Pemuda,   Nilai- Nilai Luhur dalam Sumpah Pemuda, Sumpah Pemuda dan Kontribusi di Era  Reformasi. Tujuan Pembelajaran :  Peserta didik mampu menceritakan latar belakang semangat kebangkitan nasional dan Sumpah Pemuda. Peserta didik mampu mempraktikkan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Sumpah Pemuda. Peserta didik mampu mensyukuri persatuan Bangsa Indonesia sebagai bentuk karunia Tuhan Yang Maha Esa. Peserta didik mampu menuliskan rencana kontribusi bagi bangsa dan negara serta peta jalannya sebagai perwujudan spirit Sumpah Pemuda di era reformasi. Assalamualaikum selamat pagi anak soleh & soleha.  Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga selalu diberikan ...

  MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA KELAS : VII (TUJUH) - A  GURU PENGAMPU : UMIGIARINI PANGESTU, M.Pd WAKTU PEMBELAJARAN : 6 Februari 2025 Capaian Pembelajaran : Peserta didik memahami kebhinnekaan Indonesia Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mampu mengidentifikasi keberagaman suku, agama, ras dan antargolongan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika, dan mampu menerima keragaman dan perubahan budaya sebagai suatu kenyataan yang ada di dalam kehidupan bermasyarakat, dan menanggapi secara proporsional terhadap kondisi yang ada di lingkungan sesuai dengan peran dan kebutuhan yang ada di masyarakat. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Apa kabar anak Sholeh dan Sholeha? Semoga dalam keadaan sehat. Aamiin yaaRabbal aalamiin. Pada pertemuan hari ini kita akan membahas tentang Keragaman Agama dan Keragaman Ras dan Antargolongan  A. Keragaman agama Meskipun berbeda agamanya, masyarakat tetap saling menghargai dan menghormati satu sama lain. Agama-agama yang ada...